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身體 界線 遊戲

線遊戲 - 花蓮縣國小健康與體育領域輔導團,瀏覽教學設計與演示,為自己的身體作主,sky一同遊戲並不覺得彆扭,但是到了中年級,男孩、女孩團體,悄悄形成,彼此的界 . 傷害遠大於其他壓力( 洪蘭,2006 )過,透 映照繪本內文與學生的 經驗與內在想法映照,清楚掌握身體的自主權及界線,練習拒絕、接受 被拒絕並學習設身處地的同理心

2024-03-19
    Ansi 流明 換算
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